17 Сентябрь 2018
28 сентября 2019г в 10.00
В программе клуба:
| 1 | Могут ли психологические знания помочь в воспитании Вашего ребенка? | 28.09.2019 | 1. 2. 3. Практикум (диагностика типа семейного воспитания и выявление характера его нарушений: методика «АСВ»). |
| 2 | Воспитание ребенка. Безусловное принятие | 26.10.2019 | Введение понятия «безусловное принятие». Особенности формирования образа «Я» ребенка. Правила выражения негативных эмоций, сообщений ребенку. Причины непринятия родителями ребенка. Практикум (способы модификации поведения родителей). |
| 3 | Кризисы развития. Что необходимо знать родителям?» | 23.11.2019 | Понятие о кризисах развития и основных закономерностях развития психики. Стадии психосоциального развития по Э. Эриксону. Особенности воспитательной позиции родителей в разные периоды развития ребенка. Практикум (диспут об особенностях воспитания ребенка 6-7 лет). |
| 4 | Запреты в жизни ребенка | 28.12.2019 | Роль запретов в воспитании ребенка. Непослушание ребенка. Что могут сделать родители. Поддержание бесконфликтной дисциплины в семье. Как правильно предъявлять требования. Практикум: диагностика межличностных взаимоотношений и психологического климата в семье (методика «рисунок семьи» по запросу родителей, модификация родительского поведения). |
| 5 | Дисциплина. Ее роль в воспитании детей | 25.01.2020 | Необходимость дисциплины в воспитании ребенка. Наказания. Можно ли их применять? Основные причины серьезных нарушений поведения детей. Как выявить истинную причину непослушания ребенка. Практикум: «как не попасться на удочку ребенка?» |
| 6 | Если ребенку трудно? Как поддержать его в развитии?» | 22.02.2020 | Закон «зоны ближайшего развития». Как правильно оказывать помощь. Как поддержать детей в развитии? Практикум: применение методики «Зависимый контракт». |
| 7 | Как слушать ребенка?» | 28.03.2020 | Что такое «активное слушание», и когда надо слушать ребенка? Правила «активного слушания». Что мешает родителям слушать ребенка. Продуктивные и непродуктивные способы общения с ребенком. Практикум: обучение способам «активного слушания», применение модели «Я-высказывания» в общении с ребенком. |
| 8 | Проблемы поведения и как с ними справляться | 25.04.2020 | 1.Понятие «проблемное» поведение. 2.Основные причины нарушения поведения. 3.Как корректировать поведение ребенка. 4.Способы реагирования на нежелательное поведение ребенка. 5. Практикум: обсуждение личных затруднений родителей. |
| 9 | Конфликты в семье. Как их разрешать?» | 23.05.2020 | Причины конфликтного поведения. Неконструктивные способы разрешения конфликтов. Конструктивные способы разрешения конфликтов. Практикум: диагностика типового семейного состояния (методика «ТСС») обсуждение личных затруднений родителей. |
Тематика занятий может корректироваться в зависимости от ваших пожеланий.
Социально–педагогическая и психологическая служба ждет всех заинтересованных родителей в вопросах воспитания несовершеннолетних детей!